Кушнырь, Любовь Александровна. Стратегии оценивания как способ мотивации студентов-биологов при обучении иностранному языку [Электронный ресурс] = Assessment Strategies in Foreign Language Training as way of Motivating Biology Students / Л. А. Кушнырь. — Электронные текстовые данные (1 файл: 1 374 986 байт) // Тестирование и оценка учебных результатов по иностранному языку: традиции и инновации: материалы международной научно-практической конференции "Testing and Language Progress Assressment: Traditions and Innovations", 21-22 марта 2016 года / БУ ВО "Сургутский государственный университет", МИП СурГУ ООО "Центр международного тестирования - ИНТЕКС", Европейская Ассоциация тестирования и оценки знаний (EALTA), Югорская ассоциация преподавателей английского языка; [редкол.: О. А. Симонова (отв. ред.) и др.]. – Сургут, 2016 С. 73-78. — Заглавие с титульного экрана. — Коллекция: Научные публикации СурГУ. — Электронная версия печатной публикации. — Коллекция: Научные публикации СурГУ. — Текст на английском языке. — Коллекция: Научные публикации СурГУ. — Режим доступа: Корпоративная сеть СурГУ или с любой точки подключения к Интернет, по логину или паролю. — Системные требования: Adobe Acrobat Reader. — <URL:https://elib.surgu.ru/fulltext/SCIENCE/20042>.

Record create date: 12/8/2016

Subject: Иностранные языки — Знания — Оценка; Студенты-биологи; Педагогический мониторинг; Тесты; Портфолио

Collections: Научные публикации СурГУ; Научные публикации СурГУ; Научные публикации СурГУ